“四点半”难题是不少家长的头疼事，但是在蚌埠高新区秦集镇的绿地世纪城社区，这个烦恼被另一番景象取代。每天下午四点半放学后，孩子们走进社区“阳光手工坊”特色课堂，在这里诵读经典、绘画描摹、制作陶艺、完成家庭作业……课后社区托管的有效模式，不仅解决了家长后顾之忧，也让孩子们课后生活多彩起来、充实起来。

为丰富辖区未成年人的课余文化生活，培养他们的创新精神和实践能力，绿地世纪城社区大力开展“阳光手工坊”特色课程，通过社区托管的方式延伸学校教育，推动家庭教育，为未成年人健康快乐成长保驾护航。

社区“苗”圃筑根基

绿地世纪城社区辖区内有多所幼儿园、小学和中学，未成年人近4000名。社区网格员在走访摸排中，发现社区存在着未成年人数较多、部分未成年人家庭教育缺乏等问题。绿地世纪城社区作为一个“大家庭”，秉承“最有利于未成年人”的原则，精准打造“阳光手工坊”这一“四点半课堂”，以关注社区未成年人需求为先，精心策划服务项目，凝聚各方力量开展丰富多彩的课程和活动，打造服务未成年人的品牌服务。

创新形式助成长

“每次去社区参加活动都让我收获满满。”陈朝阳是蚌埠高新实验学校的一名小学生，同时也是绿地世纪城社区“阳光手工坊”的一名“粉丝”。

一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动整个社区。随着“阳光手工坊”特色课程和活动日益丰富，覆盖的家庭也越来越多，这里既有定期的手工课堂，也有不定期的红色教育、科普活动、安全教育、体育锻炼等，让儿童在轻松愉快的氛围中学习和交流，以兴趣为指引全面发展。

强化联动有特色

为了给孩子们提供更加优质的“供给”，绿地世纪城社区整合资源、强化联动、积极寻求外部合作，与周边的企事业单位、学校、社会组织等建立合作关系，并精心打造志愿者团队，力求做到专业化、多样化。社区还邀请“草编”非遗传承人、“五老”成员亲临课堂进行指导和教学，提升儿童的手工技能和审美水平。

“青少年的教育工作不是立马见效的，但通过一个个活动的开展，一天天学习的积累，最终形成叠加效应，就将对未成年人、对家庭、对社区产生深远的影响。”秦集镇绿地世纪城社区党委书记王蕊对目前的努力充满信心。如今，“阳光手工坊”特色课程已开展活动102场，惠及未成年人3060余人，成为社区服务未成年人的一块“金字招牌”。

孩子们的新期待没有止境，社区的探索也永不停步。绿地世纪城社区立足未成年人身心发展特点，将不断深入推动关爱和保护工作，发挥全社会的力量，用爱和陪伴让孩子们成长的道路上洒满阳光。