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蚌埠:为乡村儿童打造温暖“第二课堂”

2025-09-30 09:47 蚌埠新闻网  

“乡里办了长小青课堂,周末和假期都有老师志愿者带着,不仅能学书法、画画,还能和小伙伴一起做活动,孩子有了好去处,我们家长也放心!”近日,在长青乡六公里花苑小区,学生家长蔡女士在接受采访时,对“长小青陪伴”公益课堂赞不绝口。

这位家长由衷地感慨,道出了众多家庭的心声。她口中的“长小青”课堂,正是起源于2021年9月的长青乡新时代文明实践品牌项目。该项目精准针对乡村儿童周末和寒暑假期间的“看护难”与“教育难”问题,以新时代文明实践所(站)为主力,吸纳周边学校教师,同时引入专业公益组织、文艺爱好者等社会力量参与,开展形式多样的公益课程。

“项目始终坚持纯公益性质,所有课程免费,连学习用的笔墨纸砚,都免费提供。”长青乡团委书记、“长小青陪伴”项目负责人袁虹介绍,通过对接蚌埠工商学院等多所高校,依托文明实践所、站,打造大学生实践基地,构建校地协作模式,为孩子们提供全方位的成长支持。

8岁的蔡宸,父母外出务工,平时由爷爷奶奶看顾。“小孩盼着去上课,说比在家有意思。”蔡宸的奶奶说,以前最愁的就是周末和寒暑假。“睡懒觉、玩手机,现在有了这个课堂,会剪纸,作业也有人辅导,性格也开朗了。这个课堂办到了我们心坎里!”

“我已经连续3年参加这个活动了,哥哥姐姐们带我画画写作业、做实验,暑假很快乐。”一名参加活动的学生高兴地说。

据悉,目前,已有140余名志愿者参与到这个公益项目中来,涵盖教育工作者、大学生、非遗传承人等,服务时长超1500小时。

“最关键的是安全、放心!”长青乡周蔡村的一位村民说,“长小青不仅帮我们解决了看护的大难题,还让孩子学到了东西,一分钱不收,这是给我们家长减了负,为孩子成长加了油!”

据长青乡有关负责人介绍,为扩大公益课堂覆盖范围,还推出“小候鸟”公益流动课堂。开设科普实验、心理辅导等留守儿童平常难以触及却需求强烈的课程,专业文明实践队伍定期深入乡村送教上门,目前已覆盖4个行政村。

“这个项目主要是为周边辖区儿童帮忙解决部分看护问题,在寒暑假和周末,让孩子来到实践所,既可以保障他们的安全,也可以让他们学到知识,又能让孩子的父母们安心地外出工作。”长青乡新时代文明实践所工作人员如是说。

经过近四年的耕耘,“长小青陪伴”已从一个小课堂发展为长青乡的特色公益品牌,还打造了“童心阅读”“微心愿认领”“大手牵小手”等十余个特色活动品牌,其中“微心愿认领”活动带动企业、社会组织捐赠物资,形成“政府+市场+社会”的公益合力,惠及更多乡村儿童。

展望未来,长青乡有关负责人表示,将继续深化“公益+教育”模式,利用周末及假期时间,拓展心理健康、安全自护等课程,为乡村儿童打造一个更加温暖的“第二课堂”。(周芳林 周子彤)

【编辑:王韶歆】
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“乡里办了长小青课堂,周末和假期都有老师志愿者带着,不仅能学书法、画画,还能和小伙伴一起做活动,孩子有了好去处,我们家长也放心!”近日,在长青乡六公里花苑小区,学生家长蔡女士在接受采访时,对“长小青陪伴”公益课堂赞不绝口。

这位家长由衷地感慨,道出了众多家庭的心声。她口中的“长小青”课堂,正是起源于2021年9月的长青乡新时代文明实践品牌项目。该项目精准针对乡村儿童周末和寒暑假期间的“看护难”与“教育难”问题,以新时代文明实践所(站)为主力,吸纳周边学校教师,同时引入专业公益组织、文艺爱好者等社会力量参与,开展形式多样的公益课程。

“项目始终坚持纯公益性质,所有课程免费,连学习用的笔墨纸砚,都免费提供。”长青乡团委书记、“长小青陪伴”项目负责人袁虹介绍,通过对接蚌埠工商学院等多所高校,依托文明实践所、站,打造大学生实践基地,构建校地协作模式,为孩子们提供全方位的成长支持。

8岁的蔡宸,父母外出务工,平时由爷爷奶奶看顾。“小孩盼着去上课,说比在家有意思。”蔡宸的奶奶说,以前最愁的就是周末和寒暑假。“睡懒觉、玩手机,现在有了这个课堂,会剪纸,作业也有人辅导,性格也开朗了。这个课堂办到了我们心坎里!”

“我已经连续3年参加这个活动了,哥哥姐姐们带我画画写作业、做实验,暑假很快乐。”一名参加活动的学生高兴地说。

据悉,目前,已有140余名志愿者参与到这个公益项目中来,涵盖教育工作者、大学生、非遗传承人等,服务时长超1500小时。

“最关键的是安全、放心!”长青乡周蔡村的一位村民说,“长小青不仅帮我们解决了看护的大难题,还让孩子学到了东西,一分钱不收,这是给我们家长减了负,为孩子成长加了油!”

据长青乡有关负责人介绍,为扩大公益课堂覆盖范围,还推出“小候鸟”公益流动课堂。开设科普实验、心理辅导等留守儿童平常难以触及却需求强烈的课程,专业文明实践队伍定期深入乡村送教上门,目前已覆盖4个行政村。

“这个项目主要是为周边辖区儿童帮忙解决部分看护问题,在寒暑假和周末,让孩子来到实践所,既可以保障他们的安全,也可以让他们学到知识,又能让孩子的父母们安心地外出工作。”长青乡新时代文明实践所工作人员如是说。

经过近四年的耕耘,“长小青陪伴”已从一个小课堂发展为长青乡的特色公益品牌,还打造了“童心阅读”“微心愿认领”“大手牵小手”等十余个特色活动品牌,其中“微心愿认领”活动带动企业、社会组织捐赠物资,形成“政府+市场+社会”的公益合力,惠及更多乡村儿童。

展望未来,长青乡有关负责人表示,将继续深化“公益+教育”模式,利用周末及假期时间,拓展心理健康、安全自护等课程,为乡村儿童打造一个更加温暖的“第二课堂”。(周芳林 周子彤)

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