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固镇湖沟幼儿园:教研促进步携手共成长

2023-10-19 16:56   

为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》,更好地加强教师之间的交流学习,进一步夯实教师教育教学基本功,充分发挥学科优秀教师的专业引领作用,全面提升幼儿园保育教育质量,近日,湖沟中心幼儿园开展了公开课展示活动。活动主要分为优秀公开课展示和教师自评互评两个部分。

为了让公开课达到最优质的效果,教师们精心准备,深挖教材内容,巧妙设计教学环节,努力打造各具特色、富有童趣的教学活动。

正在开展的公开课

正在进行中的公开课展示

活动中,教师能结合自身教学风格和教育经验,立足园本课程,利用多种教学手段创设自然有趣的教学情境,极大点燃了幼儿的学习激情,真正做到了师幼互动、幼幼互动,为大家呈现出一次次精彩绝伦、各具特色的教学活动。

公开课上的小朋友

公开课展示后,教师们各抒己见,畅所欲言,积极总结教学中的优缺点,并针对不足之处提出了具体的改进方法。

本次公开课展示活动,不仅为教师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台,更是教师们互相切磋、不断前进、不断突破自我的过程,引领教师走向了专业化的成长之路,促进教师的快速成长,提升了我园的整体保教水平。我园将继续深化教研,立足儿童本位,真正落实以研兴教,以评促教,以学促成长,努力打造一支高素质高水平的教师队伍。(谷浪 王锋)

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为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》,更好地加强教师之间的交流学习,进一步夯实教师教育教学基本功,充分发挥学科优秀教师的专业引领作用,全面提升幼儿园保育教育质量,近日,湖沟中心幼儿园开展了公开课展示活动。活动主要分为优秀公开课展示和教师自评互评两个部分。

为了让公开课达到最优质的效果,教师们精心准备,深挖教材内容,巧妙设计教学环节,努力打造各具特色、富有童趣的教学活动。

正在开展的公开课

正在进行中的公开课展示

活动中,教师能结合自身教学风格和教育经验,立足园本课程,利用多种教学手段创设自然有趣的教学情境,极大点燃了幼儿的学习激情,真正做到了师幼互动、幼幼互动,为大家呈现出一次次精彩绝伦、各具特色的教学活动。

公开课上的小朋友

公开课展示后,教师们各抒己见,畅所欲言,积极总结教学中的优缺点,并针对不足之处提出了具体的改进方法。

本次公开课展示活动,不仅为教师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台,更是教师们互相切磋、不断前进、不断突破自我的过程,引领教师走向了专业化的成长之路,促进教师的快速成长,提升了我园的整体保教水平。我园将继续深化教研,立足儿童本位,真正落实以研兴教,以评促教,以学促成长,努力打造一支高素质高水平的教师队伍。(谷浪 王锋)

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